我一生都在旅行 - 很幸运有一个家庭在我的童年时期优先体验新的目的地。现在，轮到我侄子了。两岁时，在七个国家失败的情况下，他正在成为世界公民。

虽然与任何年龄的孩子一起旅行似乎是一个令人生畏的前景，但专家声称它可以显着促进发展。他们说旅行可以扩展孩子的世界，使他们更能理解文化差异并帮助他们适应不断变化的情况。它甚至可以塑造他们作为婴儿的语言发展。

银行街学院的全球教育专家罗宾汉考克博士告诉他们，他们将从很小的时候开始学习建立有意义的关系的工具，尤其是跨越差异的关系。 旅游+休闲 .旅行有可能创造一种新的叙事方式，教会孩子们与他人的相似之处 [并] 打下坚实的基础，尤其是在早年......我们有潜力培养知道如何生活和与每个人共存的一代人其他。

我第一次在哈瓦那的 La Guarida 看到我的侄子尝试豆子，拿起并考虑每个人，几乎就像在测试它一样。我见过他把脚伸进死海（然后又迅速地把它们拉回来），并在佛罗伦萨大教堂的阴影下尝试冰淇淋。

据汉考克说，他可能不记得这些冒险经历，但它们会影响他的发展。她说，大脑发育最快的时期是孩子出生后的前五年，尤其是前三年。从出生到大约三岁的孩子与与他们不同的人在一起会使这种经历正常化。

她说，旅行和教育孩子们在他们年轻时作为世界公民的角色可以确保他们将这一信息保留到他们成年后。当某人在生命的早期开始养成习惯或传统时，这将成为他们在余生中观察世界的基础。

哥伦比亚大学师范学院传播科学与障碍副教授埃里卡·利维 (Erika Levy) 表示，与年幼的孩子一起旅行——即使只有六个月大——也可以帮助他们发展语言。

我们知道，就语言而言，婴儿对声音的感知与成人不同。利维说，随着年龄的增长……他们失去了区分许多其他语音的能力。如果我们用来自世界各地的语音环绕它们……那么我们将保留这些类别，这有助于以后生活中的语言。

汉考克说，当他们旅行回家时，他们的经历实际上可以帮助他们在学校里。

她说，这让他们更愿意尝试新事物 [并且] 对他们不熟悉的人和场景不那么谨慎。这将不可避免地让孩子们更加开放并消除偏见。

以下是有关如何最大限度地提高孩子在旅行中的体验的一些提示。

在当地社区散步。

汉考克说，虽然很高兴看到目的地的主要景点，但在当地社区散步可能是对孩子们影响最大的时刻之一。孩子的大脑倾向于根据他们熟悉的事物建立联系。她说，如果你在威尼斯，花时间在大运河上，如果你在巴黎，花时间在埃菲尔铁塔旁，但真正能引起孩子们共鸣的作品是他们可以产生共鸣的经历。如果您只是找到一个安静的社区并去散步，这对您的孩子来说将很有意义……不可避免地，您会看到人们清理他们的前院和当地的小贩。这更有意义——您将更好地了解日常生活，您的孩子也将如此。

在度假时创造传统。

传统可以帮助孩子们与旅行建立联系。例如，小时候，我和姐姐在我们访问过的每个国家收集汽水瓶。汉考克说，传统对孩子们来说很有意义。任何你能与孩子的世界联系起来的东西，对他们来说都将是一次有意义的经历。

让你的孩子和其他孩子一起玩。

根据列维的说法，即使他们不会说同一种语言，将孩子与同龄的其他孩子分组也有助于他们的发展。她说，让他们认识其他孩子——他们会玩耍、学习并找到交流的方式。他们会了解到不是每个人都会说英语。

将您的旅行变成一场游戏。

让孩子们指出对他们来说是新事物，Levy 建议让他们向你展示他们以前在家里从未见过的三样东西。她说，你可以为他们寻宝。

提前让孩子做好准备。

根据列维的说法，让孩子们为他们将要经历的事情做好准备可以大有帮助。例如，提前告诉他们时差问题，或者如果他们在旅途中感到紧张，可以带一个特殊的玩具上飞机。但归根结底，你不应该太担心：列维说，在新情况下，孩子们往往比我们更能适应。